Některá související slova

koordinace, sebevědomí normální, výchova a její prostředky, rodina a saturace potřeb, Přizpůsobovací problematika studentů a studentek, Mládí a jeho vývoj, pozornost, škola a její formativní vlivy, psychodidaktika ve školství, Normální a zdravá osobnost, Možnosti využití díla J. Foglara v práci s dětmi, psychologické příznaky závad a poruch zdraví, vůle a diagnostika jejich závad, osobnost a její poznávání, formování chování a prožívání, duševní vývoj člověka, nadané a tvořivé osobnosti, zvýšená psychosomatická tenze u dětí, Rodina a její sociální determinace, výchovné determinanty psychiky a osobnosti, autodiagnostika a autoedukace vysokoškoláků, Závady a poruchy adjustace vysokoškoláků, flow fenomen, Vaněk Jan, Maňák Josef, osobnost dítěte, Vztah edukační psychologie k jiným vědám, rozhovor jako poznávací metoda, vývoj, adaptivní chování a prožívání, psychologické aspekty pracovní činnosti, práce a její motivace, Vliv prostředí na psychosomatiku člověka, interakce, zábavy v mládí, rozhovor a jeho typy, management práce, Teorie a praxe sebepoznávání a sebevýchovy studentů a studentek, výchova problémových dětí, výhova problémových dětí, KOGITACE (myšlení a jeho poznávání), mmorodinné a mimoškolní prostředí, Edukativní determinanty psychiky, mravnost a její výchova a sebvýchova, disociální a asociální chování dětí a mládeže, prosociální a morální charakter, mentální schopnosti a dovednosti lehce podprůměrné, poznávání dificilit, poznávací vývoj dětí podle J. Piageta, psychologická charakteristika žáků a žákyň, osobnost a jeji poznavani, schopnosti a nadání, inženýrská psychologie, Famile a persona, kreativní a talentované osoby, edukativní, normalita a psychické zdraví, myšlení v pracovním procesu, sociální interakce ve skupině, Zjišťování záporů řídící práce, agresivita, závady a poruchy pohybu, výkonnost lidské paměti, vrozené závady a poruchy, Etický a morální charakter, myšlení a kreativita, zvýšená psychosomatická tenze, pracovní a osobní hodnocení, role a pozice dítěte mezi sourozenci, valence, simplexová metoda, spaced repetition (angl.), adlerovská psychoterapie, dispoziční optimismus, metoda one brain, genderová korektnost, proseniorská edukace, sociální opora, flow fenomen, funkční normalita, hyperintence, tělesná inteligence, permarexie, cash pooling, Adonisův komplex, pesimální, Gordonova metoda, facilitátor, přechodnice, flow v psychologii, automanažerství, Yerkes-Dodsonův zákon, pozitivní seberealizace, technická kreativita, evaluační opora, sociální zahálení, hypersociabilita, reciproční altruismus, psychické ekvilibrium, sociální kompetence, ideální norma v psychologii, sociální inteligence, normativní ekonomie, pesimální zátěž, Vztahy mezi pedagogy a žáky a žákyněmi, slow food, biologické formativní vlivy, saturace potřeb v rodině, školní, Edukace, výzkumy osobnosti a psychiky dětí, Úvod do kognitivní psychologie, násilí, Úvod do pedagogické psychologie, Úvod do ontogenetické psychologie, psychoterapeutická péče obětem násilí, pedagogicko psychologické výzkumy, environmentalistická etika, FH zkratka ve zdravotnictví, duševní pohoda, body shaming (angl.), Morningness/Eveningness Questionnaire (MEQ), pozitivní imaginace, Démosthenés, ideální žák a žákyně, kontingentní reaktivita, personální kapacita, bonding a attachment, synchronní sociální chování, officina humanitatis, suchá váha, aktivní pozitivní imaginace, performing v týmu, habitus normostenický, suboptimální, sonomní, employability (angl.), eukalemie

---

Navigace

předchozí slovo: » optimalizace, optimalisace
následující slovo: » optimální psychická zátěž
slovo se nachází na stránce: O:23
krok zpět: » zpět
hledat jiné cizí slovo: » hledání
upravit (opravit) toto slovo: » upravit
přidat do slovníku nové slovo: » přidat